Piekarscy licealiści nakręcili reportaż o stanie wojennym

– Postanowiliśmy wziąć udział w konkursie, ogłoszonym przez IPN na prace pisemne o świadkach i bohaterach stanu wojennego – mówi Daria Horzela, polonistka z piekarskiego liceum, nadzorująca przedsięwzięcie. Okazało się, że urzędnicy piekarskiego magistratu widzą w materiale zebranym przez licealistów potencjał. Zachęcili więc młodych ludzi, by wspólnie z dziennikarzami nakręcili reportaż o stanie wojennym.

Spisane przez młodych ludzi historie dotyczą losów tzw. zwykłych bohaterów, ludzi z naszego podwórka, których determinacja doprowadziła do zmiany trybów historii. Zobaczymy więc związkowców NSZZ "Solidarność" kopalni "Julian", w tym m.in. Pawła Moryla, Józefa Bajera, którzy kiedyś rozrzucali ulotki, strajkowali, nieraz musieli salwować się ucieczką przed pałkami służb bezpieczeństwa. Niektórzy trafiali do więzienia lub byli internowani.

Wśród bohaterów reportażu jest także ks. prałat Bogusław Płonka, dzisiaj proboszcz w jednej z raciborskich parafii, 30 lat temu wikariusz w piekarskiej Bazylice, który niezwykle aktywnie wspierał działania opozycji demokratycznej w Piekarach i na Śląsku. – Służba bezpieczeństwa korzystała z wielu sposobów inwigilowania. Żywo interesowało ich to co dzieje się w piekarskiej bazylice, można nawet powiedzieć, że chcieli być praktycznie wszędzie i zajrzeć w każdy zakamarek – wspomina ks. Płonka.

Przygotowanie tego materiału było dla uczniów także ćwiczeniem warsztatowym. Od początku do końca zrealizowali go uczniowie klasy dziennikarskiej piekarskiego liceum. Uczniowie sami zadawali pytania, zbierali materiały, uczestniczyli w montażu i postprodukcji reportażu. Jeden z uczniów został też narratorem w materiale.

Reportaż ukaże się na stronie www.piekarytv.pl 13. grudnia – w trzydziestą rocznicę wprowadzenia stanu wojennego. Tego dnia o godzinie 9.30 w piekarskim I Liceum Ogólnokształcącym im. Króla Jana III Sobieskiego odbędzie się uroczysta akademia, w trakcie której wyświetlony zostanie przygotowany przez uczniów szkoły reportaż.